Desarrollo Empresarial y Gerencial (BBA) Requisitos
El Programa de Desarrollo Empresarial y Gerencial está diseñado para proveer al estudiante conocimientos de los principios que rigen el desarrollo de empresa y las actividades comerciales de esta. El programa del Bachillerato en Administración de Empresas con concentración en Desarrollo Empresarial y Gerencial pretende preparar a un profesional con las destrezas y conocimientos necesarios para explorar el auto-empleo como alternativa viable en su carrera profesional o desempeñarse en una empresa como gerente.
Se expone al estudiante a los conceptos, principios y prácticas fundamentales de las distintas disciplinas que abarcan el desarrollo y la administración de empresa y empresarismo, tales como: gerencia, empresarismo, contabilidad, mercadeo, economía, finanzas, métodos cuantitativos y de recursos humanos.
El estudiante deberá aprobar con la calificación mínima de C los cursos medulares y de concentración requeridos.
Los requisitos para admisión a la Práctica Empresarial y Gerencial o la Simulación Gerencial son los siguientes:
- Tener la aprobación del director del Departamento o del Coordinador de Práctica.
- Mantener un índice mínimo de concentración de 2.25.
- Tener aprobados los cursos ENTR 4400 y ACCT 1162.
Se podrá convalidar el curso de Práctica Empresarial y Gerencial a los estudiantes que lo soliciten y demuestren haber cumplido satisfactoriamente con los requisitos establecidos. Dicha convalidación estará sujeta a que el estudiante presente:
- Una solicitud formal al Director del Departamento Académico donde muestre evidencia de haber trabajado ininterrumpidamente por un término mínimo de tres años en una posición igual o equivalente a un empresario o gerente.
- Un Portafolio donde evidencie su ejecutoria profesional durante el tiempo de empleo.
- Una entrevista coordinada por el Director del Departamento Académico junto a miembros de la facultad.
Este Programa en el Recinto de San Germán está acreditado por la International Assembly for Collegiate Business Education (IACBE), localizada en 11374 Strang Line Road, Lenexa, Kansas, USA.
Este programa en el Recinto de Bayamón está acreditado por la Accreditation Council for Business Schools and Programs (ACBSP) (https://www.acbsp.org/).
Todos los recintos están autorizados para ofrecer este Programa, incluyendo el Centro Universitario de Caguas del Recinto Metropolitano. Además, el Recinto de Bayamón y el Centro Universitario en Caguas del Recinto Metropolitano están autorizados para ofrecerlo mediante la modalidad de educación a distancia.
Perfil de Competencias del Egresado
El Programa está diseñado para desarrollar las competencias que le permitan al estudiante:
Conocimientos
- Conocer los principios teóricos sobre administración, diseño y comportamiento organizacional.
- Conocer los conceptos científicos y matemáticos y su aplicabilidad en el funcionamiento de una organización.
- Conocer los principios básicos de la información financiera y su efecto en la toma de decisiones.
- Conocer la naturaleza y función de las organizaciones y sus efectos en la sociedad.
- Conocer los conceptos de responsabilidad social y ética y su contribución al beneficio de la sociedad.
- Conocer los principios y conceptos fundamentales sobre empresarismo y su aplicación en la organización.
- Conocer las diversas estrategias empresariales y gerenciales.
- Conocer los conceptos, teorías y principios administrativos del funcionamiento de una organización.
Destrezas
- Analizar el marco legal que compete a la empresa.
- Administrar los recursos, políticas y procedimientos de la empresa a tenor con los retos internos y del entorno organizacional.
- Examinar crítica y creativamente los cambios del entorno que afectan la organización y proponer estrategias para enfrentarse a los mismos.
- Aplicar las funciones básicas de administración en la organización.
- Aplicar el análisis cuantitativo y cualitativo mediante la utilización de la tecnología contemporánea en la solución de problemas organizacionales.
- Diseñar planes estratégicos para el logro de metas y objetivos organizacionales.
- Ejercer liderazgo para desarrollar y administrar una empresa.
- Integrar la teoría gerencial a los diferentes escenarios de trabajo.
- Preparar un Plan de Negocio.
- Ejecutar un Plan de Negocio.
Actitudes
- Apreciar los valores éticos que predominan en la creación, desarrollo y administración de una empresa.
- Reconocer la importancia del empresarismo en la sociedad y en la economía de un país.
- Expresar la importancia del desarrollo del pensamiento crítico y creativo.
- Valorizar el trabajo colaborativo.
- Reconocer la importancia de los negocios de familia en el desarrollo económico y social de un país.
- Demostrar interés en establecer su propia empresa.
REQUISITOS DEL BACHILLERATO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EN DESARROLLO EMPRESARIAL Y GERENCIAL
Requisitos de Educación General |
48 créditos |
Requisitos Medulares |
41 créditos |
Requisitos de Concentración |
30 créditos |
Cursos Electivos |
3 créditos |
Total |
122 créditos |
Requisitos de Educación General - 48 créditos
Se requieren cuarenta y ocho (48) créditos según se explica en la sección Requisitos de Educación General para Bachilleratos. Los estudiantes de este Programa tomarán GEMA 1200 en la categoría de Destrezas Básicas en Matemáticas.
Requisitos Medulares - 41 créditos
Requisitos de Concentración - 30 créditos
Notas adicionales:
- La selección del centro de práctica debe ser validada por el profesor, así como el trámite de la documentación requerida por la Institución.
- Se podrá convalidar la práctica (ENTR 4910) por la experiencia laboral satisfactoria, por los estudiantes, que así lo soliciten por escrito al director del departamento académico. Dicha convalidación estará sujeta a que:
- El estudiante haya estado trabajando a tarea completa por un período mínimo de dos años consecutivos en una empresa dentro de los tres años inmediatamente anteriores a la fecha de solicitud.
- Se someta una certificación y carta del patrono o de la Oficina de Recursos Humanos del lugar de empleo que especifique:
- Años de experiencia
- Período del tiempo en el que estuvo empleado
- Puesto o puestos ocupados
- Descripción de tareas
- Copias de las evaluaciones recibidas
- Cualquier otra evidencia de su desempeño profesional durante el tiempo de empleo.