Psicología (MA) Requisitos
El Programa de Maestría en Artes en Psicología tiene como meta ofrecer la enseñanza teórica y práctica conducente a la formación de profesionales en este campo siguiendo los estándares de organizaciones certificadoras en Puerto Rico y en Estados Unidos. Los cursos y las prácticas exponen al estudiantado a temas y experiencias fundamentales para el entendimiento y manejo de las diversas manifestaciones de la conducta humana que se generan en la sociedad puertorriqueña. El Programa también tiene como meta ofrecer la preparación requerida a estudiantes y profesionales que aspiran a continuar estudios en el ámbito doctoral.
Se ofrecen las siguientes especialidades:
Consejería Psicológica
Psicología Escolar
Psicología Organizacional y del Trabajo
Los siguientes recintos están autorizados para ofrecer este programa:
- Consejería Psicológica: Metropolitano, San Germán
- Psicología Escolar: Metropolitano, San Germán
- Psicología Organizacional y del Trabajo: Metropolitano
Perfil de las competencias del egresado
El Programa está diseñado para permitir el desarrollo de las siguientes competencias medulares:
Conocimientos
- Describir los fundamentos biológicos, cognitivos, afectivos, sociales y multiculturales del comportamiento humano.
- Ponderar las diferencias individuales en el comportamiento y desarrollo humano típico y atípico.
Destrezas
- Evaluar la literatura científica relacionada con la psicología como guía para su práctica profesional.
- Sostener diferentes modalidades de entrevistas con diversas poblaciones para la comprensión del comportamiento humano.
Actitudes
- Valorar el comportamiento ético en la prestación de los servicios profesionales.
Competencias del área de Consejería Psicológica
Conocimiento
- Distinguir los fundamentos teóricos de los procesos de evaluación cognoscitiva, de personalidad, de intereses vocacionales y planificación de carreras.
- Determinar las bases conceptuales y teóricas de diferentes modelos de intervención propios de la Consejería Psicológica.
Destrezas
- Realizar diagnósticos psicológicos en poblaciones de adultos.
- Diseñar planes de intervención para diferentes condiciones psicológicas.
- Proveer servicios psicológicos para diferentes poblaciones.
Actitudes
- Actuar con respeto hacia la diversidad en situaciones de evaluación y tratamiento propias de la especialidad.
Competencias del área de Psicología Escolar
Conocimiento
- Distinguir los fundamentos teóricos de los procesos de evaluación psicoeducativa, cognoscitiva y de personalidad.
- Determinar las bases conceptuales y teóricas de diferentes modelos de intervención y consultoría propios de la especialidad.
Destrezas
- Realizar diagnósticos psicológicos y psicoeducativos en poblaciones de niños y adolescentes.
- Diseñar planes de intervención para diferentes condiciones psicológicas y psicoeducativas.
- Efectuar consultoría e intervenciones psicoeducativas en diferentes componentes del sistema escolar.
Actitudes
- Valorar los trasfondos familiares, culturales y las características individuales de aprendizaje en las intervenciones psicológicas.
Competencias en Psicología Organizacional y del Trabajo
Conocimientos
- Determinar los diferentes procedimientos para la evaluación de individuos y grupos en la organización mediante diversos instrumentos de medición.
- Distinguir diferentes tipos de intervenciones relacionadas con individuos y grupos en la organización.
- Reconocer los factores que afectan la salud y seguridad de los individuos y grupos que inciden en un escenario de trabajo óptimo.
Destrezas
- Evaluar diferentes contextos de trabajo mediante el uso de diversos instrumentos de medición para determinar el clima organizacional, el desarrollo de los recursos humanos y la identificación de necesidades en la organización.
- Formular intervenciones de desarrollo organizacional dirigidas a mejorar la solución de problemas, el trabajo en equipo y el mejoramiento de la ejecución en distintos niveles de la organización.
- Diseñar estrategias dirigidas a minimizar las condiciones adversas que inciden en la salud y seguridad de los recursos humanos.
Actitudes
- Valorar el bienestar, los derechos humanos y las condiciones óptimas de trabajo para los individuos y los grupos en las organizaciones en las que laboran.
Requisitos de Admisión
Las personas que soliciten admisión al Programa de Maestría en Artes en Psicología deben cumplir con los requisitos de admisión establecidos en la sección de Requisitos de Admisión a Programas de Maestría vigentes al momento de su admisión. Además, deben satisfacer las siguientes condiciones:
- Poseer un bachillerato en psicología de una universidad acreditada con un índice académico mínimo de 3.00 en los últimos sesenta (60) créditos. Aquellas personas que posean un bachillerato de una universidad acreditada en otro campo con un índice académico de 3.00 en los últimos sesenta (60) créditos, deberán satisfacer los cursos señalados en el inciso 2 y un curso de psicología general con una calificación mínima de B.
- Proveer evidencia oficial de haber aprobado con una calificación mínima de B, los cursos que se indican a continuación en el nivel de bachillerato (o su equivalente):
Métodos Estadísticos 3
Bases Biológicas de la Conducta o
Psicología Fisiológica o
Introducción a la Neuropsicología 3
Psicología Experimental o
Métodos de Investigación 3 o 4
- Haber aprobado durante los últimos cinco años previos a la fecha de la solicitud de admisión el Examen de admisión a Estudios Graduados (EXADEP) con una puntuación mínima de 400 o su equivalente en el Graduate Record Examination (GRE).
- Presentar un Certificado Negativo de Antecedentes Penales expedido por el Departamento de la Policía de Puerto Rico (original).
- Sostener una entrevista con el Comité de Admisión del Programa y ser recomendado favorablemente por este.
Normas y procedimientos
Progreso Académico
El estudiantado cumplirá con las normas contenidas en la sección Requisitos de Progreso Académico Satisfactorio y con las normas que se indican a continuación:
Es requisito aprobar todos los cursos conducentes al grado con una calificación mínima de B y en el caso de las prácticas con una puntuación mínima de 80. El estudiante que no apruebe un curso con una calificación mínima de B no podrá matricularse en ningún curso que tenga como requisito el curso no aprobado. El estudiante tendrá la oportunidad de repetir solamente en dos ocasiones un curso o práctica en que haya fracasado.
Es requisito aprobar el Examen Comprensivo o el Seminario Integrador con una calificación mínima de 80 por ciento equivalente a P (aprobado).
Conducta
El estudiantado del Programa cumplirá en todo momento con las normas, políticas y procedimientos establecidos en el Programa, según están dispuestos en el Manual del Estudiantado del Programa Graduado en Psicología, así como en el Reglamento General de Estudiantes de la Universidad Interamericana de Puerto Rico.
Cualquier violación a las normas establecidas será razón suficiente para poner en efecto sanciones disciplinarias. Todo estudiante que sea suspendido del Programa por violación a las normas no podrá ser readmitido al mismo en ninguno de los recintos que lo ofrece.
Traslados
Los estudiantes de la Universidad Interamericana de Puerto Rico que deseen trasladarse a otra unidad del Sistema para completar los requisitos del Programa de Maestría en Artes en Psicología, cumplirán con lo siguiente:
- Tener una admisión como estudiante regular del Programa.
- Solicitar el traslado de su expediente académico a la unidad que desee trasladarse.
- Entrevistarse con el Comité de Admisiones del Programa de la unidad a la que desea trasladarse.
- Presentar una carta del funcionario a cargo del Programa certificando que cumple con las normas de conducta y de progreso académico satisfactorio del programa.
Trasferencias
El estudiante cumplirá con las normas de transferencia contenidas en la sección Admisión de Estudiantes Transferidos a Programas de Maestría y con las normas que se indican a continuación:
- Presentar una carta del funcionario a cargo del Programa de donde procede certificando que cumple con las normas de conducta y de progreso académico satisfactorio del programa.
Requisitos de Graduación
Para obtener el grado de Maestría en Artes en Psicología, el estudiante deberá cumplir con los requisitos académicos del grado de maestría descritos en este Catálogo. Además, deberá cumplir con los siguientes requisitos específicos del programa:
- Aprobar todos los cursos del programa con un promedio general mínimo de 3.00.
- Aprobar el Seminario Integrador con una calificación mínima de 80 por ciento equivalente a P (aprobado).
REQUISITOS DE LA MAESTRÍA EN ARTES EN PSICOLOGÍA
Especialidad en Consejería Psicológica
Requisitos Medulares |
28 créditos |
Requisitos de Especialidad |
34 créditos |
Total |
62 créditos |
Especialidad en Psicología Escolar
Requisitos Medulares |
28 créditos |
Requisitos de Especialidad |
34 créditos |
Total |
62 créditos |
Especialidad en Psicología Organizacional y del Trabajo
Requisitos Medulares |
27 créditos |
Requisitos de Especialidad |
36 créditos |
Total |
63 créditos |
Requisitos Medulares Especialidad en Consejería Psicológica y Psicología Escolar - 28 créditos
PSYC 5015 | Historia y Sistemas de la Psicología | 2 |
PSYC 5030 | Ética y Aspectos Legales de la Psicología | 3 |
PSYC 5033 | Procesos y Técnicas de entrevista | 2 |
PSYC 5040 | Bases Biológicas de la Conducta | 3 |
PSYC 5050 | Desarrollo a Través del Ciclo de Vida | 3 |
PSYC 5060 | Psicología de la Personalidad | 3 |
PSYC 5100 | Baes Cognitivas y Afectivas de la Conducta | 3 |
PSYC 5220 | Metodos de Investigación en la Psicología | 2 |
PSYC 5150 | Estadísticas Aplicadas A la Psicología | 2 |
PSYC 5170 | Medición y Construcción de Pruebas | 2 |
PSYC 5200 | Bases Sociales y Multiculturales de la Conducta | 3 |
Requisitos Medulares Especialidad en Psicología Organizacional y del Trabajo - 27 créditos
PSYC 5030 | Ética y Aspectos Legales de la Psicología | 3 |
PSYC 5040 | Bases Biológicas de la Conducta | 3 |
PSYC 5050 | Desarrollo a Través del Ciclo de Vida | 3 |
PSYC 5060 | Psicología de la Personalidad | 3 |
PSYC 5100 | Baes Cognitivas y Afectivas de la Conducta | 3 |
PSYC 5150 | Estadísticas Aplicadas A la Psicología | 2 |
PSYC 5170 | Medición y Construcción de Pruebas | 2 |
PSYC 5200 | Bases Sociales y Multiculturales de la Conducta | 3 |
PSYC 5220 | Metodos de Investigación en la Psicología | 2 |
PSYC 597_ | Temas Especiales | 3 |
Requisitos de Especialidad
Especialidad en Consejería Psicológica - 34 créditos
Especialidad en Consejería Escolar - 34 créditos
Especialidad en Psicología Organizacional y del Trabajo - 36 créditos
Lista de cursos disponible bajo cada especialización.
Todo estudiante seleccionará una de las siguientes especialidades:
Especialidad en Consejería Psicológica
Especialidad en Psicología Escolar
Especialidad en Psicología Organizacional y del Trabajo