Doctorado en Educación (EdD) Requisitos
Filosofía y Misión del Programa
La filosofía del Doctorado en Educación es contribuir al mejoramiento de la situación educativa mediante la formación de personas de sensibilidad, alertas, receptivas, competentes y capaces de avanzar en un área de especialidad a la vez que rinden servicios de excelencia a la sociedad.
La misión del Programa Doctoral en Educación es la preparación de profesionales para desempeñar puestos de dirección y apoyo de la docencia en los diferentes contextos y escenarios educativos. Se propone, además, contribuir al estímulo, desarrollo y aprecio de la investigación científica como modo de análisis y solución de los problemas que afectan la educación.
Se ofrece el grado de Doctor en Educación con especialidades en Consejería, Currículo y Enseñanza, Educación Comercial, Educación en Matemáticas, Educación Especial y Servicios de Transición, Educación Superior y Gerencia y Liderazgo Educativos.
Los recintos autorizados para ofrecer las especialidades de este este Programa son:
- Consejería: San Germán
- Currículo y Enseñanza: Metropolitano y San Germán
- Educación Comercial: San Germán
- Educación en Matemáticas: San Germán
- Educación Especial y Servicios de Transición: Metropolitano
- Educación Superior: Metropolitano
- Gerencia y Liderazgo Educativos: Metropolitano y San Germán
Metas del Programa:
El Programa Doctoral en Educación aspira al logro de las siguientes metas:
- Promover el desarrollo de profesionales con la capacidad crítica, la actitud ética y la disposición creativa que les permita entender y actuar en contextos y escenarios educativos diversos;
- Integrar de manera crítica el análisis económico, político, social, psicológico, filosófico e histórico en el estudio comprensivo de la educación;
- Promover la investigación como fundamento para el estudio y el desarrollo de proyectos y educativos.
- Refinar las destrezas de comunicación de manera que reflejen niveles complejos del pensamiento y se produzcan documentos coherentes y apropiados según las normas, los estilos y los principios del rigor académico.
Admisión como Candidato al Grado
Para considerarse candidato al grado el estudiante deberá aprobar el examen comprensivo. El estudiante tendrá tres oportunidades para aprobar el examen.
Se ofrece el grado de Doctor en Educación con especialidades en Consejería, Currículo y Enseñanza, Educación Comercial, Educación en Matemáticas, Educación Especial y Servicios de Transición, Educación Superior, y Gerencia y Liderazgo Educativos.
Consejería Académica
- Una vez admitido al Programa se le asignará a cada estudiante un profesor que ejercerá la función de consejero académico.
- Antes de iniciar la matrícula de su primer término de estudio, el estudiante junto a su consejero académico elaborará su Plan de Estudios.
- Este Plan de Estudios se considerará un acuerdo entre el estudiante y el Programa. El mismo deberá ser aprobado por el Director del Programa.
- El estudiante junto a su consejero evaluará el Plan de Estudios periódicamente para constatar su vigencia.
Requisitos de Admisión
Para ser admitido a este programa el estudiante deberá:
- Poseer una maestría de una universidad acreditada con un promedio académico mínimo de 3.00.
- Demostrar dominio del español y del inglés según los criterios establecidos por el Programa.
- Haber aprobado durante los últimos cinco años a la fecha de admisión una de las pruebas de admisión a programas graduados oficialmente aceptada por la Universidad, con una calificación aceptable por el Programa.
- Presentar evidencia de haber aprobado: un curso de estadísticas, un curso de desarrollo humano y aprendizaje, y otro en psicología general; un curso de métodos de investigación en el nivel de maestría. Los aspirantes de las especialidades de Currículo y Enseñanza y de Educación en Matemáticas deben haber aprobado un curso de filosofía educativa o su equivalente. Este requisito sustituye el curso de psicología general. Los aspirantes a la especialidad en Educación en Matemáticas pueden sustituir el requisito del curso de métodos de investigación en el nivel de maestría por una tesis, proyecto o trabajo de investigación en el mismo nivel.
- Presentar tres (3) cartas de recomendación de profesores, supervisores u otras personas que evidencien el desarrollo profesional del aspirante.
- Sostener una entrevista con el Comité de Admisiones y ser recomendado por este.
- Además de satisfacer los requisitos de admisión a estudios doctorales establecidos por la Universidad, el candidato que desee ingresar al Programa Doctoral en Educación con Especialidad en Consejería y cuya Maestría no sea en esta área de especialidad, deberá cumplir con las siguientes áreas temáticas:
- Fundamentos de la consejería
- Fundamentos teóricos de la consejería
- El proceso de ayuda
- Desarrollo ocupacional
- Proceso de consejería grupal
- Medición y evaluación
- Los aspirantes al doctorado en Educación con especialidad en Educación Especial y Servicios de Transición, además de cumplir con los requisitos de admisión al programa, deberán tener los siguientes cursos a nivel de bachillerato o maestría o sus equivalentes aprobados con una calificación mínima de B:
| EDUC 2031 |
Psicología del Desarrollo |
3 créditos |
| EDUC 5111 |
Investigación Educativa I |
|
|
O
|
|
| EDUC 6931 |
Proyecto de Investigación o Aplicación en el área de Especialidad I |
3 créditos |
| EDUC 5740 |
Educación de Estudiantes Excepcionales |
3 créditos |
| EDUC 6066 |
Asistencia Tecnológica en la Enseñanza de Estudiantes Excepcionales |
3 créditos |
| EDUC 6143 |
Procesos de Transición y Empleo en Educación Especial y Rehabilitación Vocacional
|
3 créditos
|
EDUC 6360
|
La Familia en la Educación de los Estudiantes con Impedimentos |
3 créditos
|
PSYC 1051
|
Psicología General I
|
3 créditos
|
PSYC 3001
|
Métodos Estadísticos I |
3 créditos |
- Además de satisfacer los requisitos de admisión a estudios doctorales establecidos por la Universidad, el candidato que desee ingresar al Programa Doctoral en Educación con Especialidad en Educación Comercial y cuya Maestría no sea en esta área de especialidad, deberá poseer un Bachillerato en Administración de Oficinas, Administración de Empresas o su equivalente, además de cumplir con las siguientes áreas temáticas en el nivel de maestría:
- Medición y Evaluación en Educación Comercial
- Administración y Supervisión en Educación Comercial
- Diseño de Currículo en Educación Comercial
- Dos cursos de Metodología en Educación Comercial
- Los aspirantes al Grado de Doctor en Educación en Educación en Matemáticas deben tener cursos graduados equivalentes a:
- MATH 5100 Calculo Intermedio
- MATH 5800 Temas de Álgebra Abstracta
Requisitos de Graduación
- El estudiante deberá aprobar:
- todos los cursos del Programa con una calificación mínima de B.
- el examen comprensivo doctoral en todas sus partes (oral y escrito) para lo cual tendrá un máximo de 3 oportunidades.
- la disertación doctoral.
- El Director del Programa, en común acuerdo con el estudiante, designará un Comité de Disertación integrado por tres miembros de la Facultad, uno de los cuales presidirá el Comité. El Comité de Disertación del Candidato tendrá de ahí en adelante la función de asesorar y dirigir al mismo hasta la terminación de su disertación. Antes de la defensa, se incorporarán dos miembros como lectores. El Comité en su totalidad recomendará la defensa de la disertación.
- El estudiante deberá cumplir con los requisitos para el grado dentro del término de ocho (8) años. El director del Programa podrá recomendar a las autoridades pertinentes extender dicho término por un plazo no mayor de dos (2) años en casos excepcionales meritorios.
REQUISITOS DEL DOCTORADO EN EDUCACIÓN
| Requisitos Medulares |
15 créditos |
| Requisitos de Especialidad* |
18-24 créditos |
| Requisitos Operacionales |
9 créditos |
| Cursos Electivos* |
3-9 créditos |
| Total |
51 créditos |
*El número de créditos varía de acuerdo con la especialidad.
Requisitos Medulares - 15 créditos
Los Requisitos Medulares se dividen en dos componentes: Investigación y Fundamentos.
Componente de Investigación - 9 créditos
Componente de Fundamentos - 6 créditos
Seleccionar 6 créditos entre los siguientes:
| EDUC 7003 | Formación y Desarrollo del Pensamiento Educativo en Puerto Rico | 3 |
| EDUC 7010 | Conceptos Sociocientíficos en la Educación | 3 |
| EDUC 7020 | Cultura, Educación y Filosofía | 3 |
| EDUC 7030 | Análisis del Comportamiento Humano | 3 |
| EDUC 7100 | Fundamentos del Diseño de Programas de Enseñanza | 3 |
| EDUC 7510 | Educación Comparada | 3 |
Requisitos Operacionales - 9 créditos
Cursos Electivos - 3-9 créditos
Cursos de nivel doctoral seleccionados en consulta con el consejero académico.
Requisitos de Especialidad - 18-24 créditos
Escoger una de las siguientes especialidades: Consejería, Currículo y Enseñanza, Educación Comercial, Educación en Matemáticas, Educación Especial y Servicios de Transición, Educación Superior, Gerencia y Liderazgo Educativo